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一、先进的教学理念和实验教学观念


  中国美术学院艺术造型实验中心依托美术学国家重点学科,设计艺术学、电影学浙江省重点学科的优势,打造实验教学平台。实验中心依据学院“一人、双环、四通、五行、六学科”的学科布局教学理念,建构了以围绕品学、意匠、技能三个方面实验人才培养模式,着力培养品学通、艺理通、古今通、中外通的实践性人才。实验中心用“水、木、火、土、金”环环相生演变的结构模式将我院美术学、艺术学、设计艺术学、建筑学、电影学、广播电视艺术学等六个学科的专业实验教学有机结合起来。


二、共享的互动实验教学平台


  中心运用自然万物起源的水、木、火、土、金 “五行”互动、循环再生的模式来构建实验室的运营模式。其中,水部的绘画、多媒体的人文素质与土部的空间品质是艺术造型的重要而基本的视觉品质和学术核心,木部的织性、火部的煅性、金部的刚性都是自然造化的重要力量和人类造物的独特方式。它们既蕴含着某种互补相生、生生不息的精神力量,又彼此构成物态品质乃至人类造物运动、当代社会创意生活的造化之链。水部、土部所对应的各专业属美术学学科,正是我院学科建设“双环”模式的内环,木部、火部、金部所对应的各专业属双环的外环。这样,学科建设“双环”链状模式与实验体系“五行”模式相互对应,彼此促进,形成整一的教学思想。真正打造资源配置合理、共享优化、可持续发展的实验教学互动平台。


三、合理的师资队伍结构


  艺术造型是一个创作、设计和制作相结合的学科,学生需要通过动手制作实践来完成创意设计到成品的过程。艺术造型实验教学中心的建设在中心所有教师和实验技术人员共同努力下,中心的实验教学改革、实验室建设取得了很大的成绩。实验中心师资队伍相对稳定,成员年龄、学历、职称、学历结构合理。中心现在高级职称 57人。中心有优良的教风、严谨的治学态度,已形成了一支学术水平高、观念新、热爱实验教学、熟悉现代实验技术、热衷于实验创新的教学团队。。


四、先进的实验设施


  中心实验设施先进完备,起点高,现有的仪器设备配置数量、规格在国内外艺术同类院校中是一流的,设备利用率和更新率高。实验室运行维护经费充足,保障措施落实到位,环境设施符合办学要求,很好满足了艺术学科实验教学的需要。


五、显著的实验教学效果


  中心实验教学定位准确,符合培养21世纪创新型艺术人才的需要,中心在实验教学上坚持三个结合,即艺术设计与科学技术相结合、创意设计与产品设计教学相结合,校内教学与社会实践相结合,重视学生的创造能力和适应能力,形成中心实验教学上的一个主要特色并取得显著教学成果。中心先进的实验教学模式、实验教学方法和手段为我省高校艺术专业实验教学起到了示范作用,产生了良好的社会效益。中心承担学院六学科专业实验教学和科研创作的不同任务,实验中心除满足本科、研究生等不同阶段、不同年次的教学需求外,各个专业实验室的职能中还包括相关专业的课题研究和艺术创作。中心对专业教师科研创作活动给予大力支持,同时也积极支持将科研创新活动融入实验教学,推动本科生创新意识和实验动手能力培养。大量的研创成果融入实验教学内容保证了实验教学内容、方法和手段的科学性与先进性。同时,按照艺术造型实验教学要求,中心及时修改实验教学大纲,在保留部分演示性实验基础上,开出了大量综合性、设计性、研究性实验,积极推进实验教学改革,探索符合艺术类高校教学特点的实验教学模式。充分利用先进仪器设备资源,提高了实验内容的先进性、适时性。中心每年组织各专业实验室教师编写多项综合性、设计性、研究性实验项目的指导书,对于学生综合实验能力的培养起到了重要作用。艺术造型实验中心以其从手工业训练到现代机器训练的全过程基础教育为鲜明特色,有效解决传统艺术材料教学中艺术和工程技术脱离的固疾,对现代材料和现代艺术的发展产生了深远的影响。


  艺术造型实验中心实行二级管理体制,学校成立实验教学管理部代表学校全面管理全校的实验室建设与教学运行。中心努力构建“规范、共享、安全、效能”的实验室建设和运行管理运行机制,同时积极推进实验资源网络化建设和教学资源网络共享;中心构建先进仪器设备、资源全校共享、全面开放服务的实验教学环境;中心进一步创新实验教学理念,围绕从品学、意匠、技能三个方面建构人才培养模式;用“水、木、火、土、金” “五行”相生结构的实验教学模式,将我院美术学、艺术学、设计艺术学、建筑学、电影学、广播电视艺术学等六个学科实验室有机统一起来,打造可持续发展的实验教学平台;中心有一支名师领衔、结构合理的能满足现代实验教学需要的高素质实验教学队伍;中心注重优化实验教学内容,注重艺术人才的个性化培养,通过不断深化、完善研究和改革成果,为本科、硕士、博士人才培养构建“点、线、面”一体的有利于培养学生实践能力和创新能力的实验教学体系;实验中心为我院“品学通、艺理通、古今通、中外通”四通人才的培养提供良好的服务,为全国高等艺术院校艺术造型实验室建设与人才培养尤其南部省份艺术院校艺术造型实验室建设与人才培养真正提供了鲜明艺术特色的具有示范和辐射作用的一流艺术造型实验中心。


  综上所述,艺术造型实验教学中心坚持以现代教育理念为先导,以学生能力培养为核心的实验教学观;以创新为动力,以国家重点学科为依托,取得了一批标志性的教学和研创成果;实验中心管理制度健全,教学队伍敬业爱岗,软硬件环境等保障条件优良,已发展成为学院提高教学质量的极为重要的实验支撑平台。艺术造型实验中心在实验室建设及与传统学科的结合、实验教学综合改革、实验教学效果与成果等方面有鲜明的特色和示范辐射作用,得到了同行的好评,其硬件条件、建设理念、教学能力和教学效果在国内同类院校中处于领先水平。